让优质教育资源人人同享

根据中共中央、国务院、教育部发布的《中国教育现代化2035》、《教育信息化2.0行动计划》、《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》等一系列政策要求中，均强调了教育信息化是国家教育发展的重点。教育信息化是引领教育均衡化发展，推进教育现代化进程的中流砥石。

        深化人才培养---聚焦新时代对人才培养的新需求，强化以能力为先的人才培养理念，构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，以德、智、体、美、劳全面发展为核心，增强综合素质教育，强化实践动手能力、合作能力、创新能力的培养。

       创新教学模式---推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式，探索人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会智慧“教与学”模式，增强课堂师生教学效率，提高师生信息化素养，提升教育教学质量，优化国家教育信息化可持续发展策略。

教育均衡发展---教育信息化以组建“省-区-校联校网教”，缩小城乡教学差距，提升区域教学质量。加强“校-管-教研修培训”，缩小教研培训差距，提升老师教学素养。“建-管-用区域统筹”，缩小教育条件差距，提升优质教育资源覆盖力度。

INSDA全场景录播解决方案以中共中央、国务院、教育部发布的政策为背景，贴合教育信息化可持续发展需求，以锐取“ISET教学能力培养模型”为核心，以互动录播和云资源管理平台为技术支撑，在教育教学“实现共享性”和“增强交互性”两大设计原则的基础上，构建“全场景录播·全生态互动”应用生态，提升均衡教育质量，让亿万孩子共享教育蓝天。

教学中心

（一）轻录播教室

INSDA轻录播·常态化教室采用轻量化设计，部署简单，应用轻松，建设成本低，能够满足大批量建设与应用需求，系统能够无缝兼容教室原有标考或监控机位接入，并通过USB直接输出音视频信号给盯钉、腾讯会议、WeLink等互联网平台，为学校打造线上+线下全流程的教学应用。

（二）云眼录播教室

INSDA云眼录播教室只需一台主机搭配两台自主研发的4K高清双目摄像机，便能够对学生全景、讲台全景、学生特写、教师特写等画面进行全自动录制，让教室的智慧部署变得更为快捷方便。配合锐取云资源管理平台，还可将课堂资源进行直播共享和点播回看。

（三）精品录播教室

INSDA精品录播教室采用七个机位打造，并且向下兼容多种机位方案。不仅自动跟踪记录上课过程的多个场景，还支持远程互动教学。并集合虚拟抠像功能，师生可自由选择2D、3D场景，一室多用，满足精品课程录制、远程互动教学、虚拟微课制作等多种需求。

（四）4K录播教室

INSDA4K录播教室采用两台双镜头4K超高清摄像机，分别对教师，学生进行全景和特写的拍摄，内置自动跟踪和导播算法，支持HDMI信号输入4K超清的课件内容，将教学过程进行4K超高清大的记录，无论是教师、学生的人物画面，以及上课的PPT课件等内容均支持4K分辨率的超高清记录。

实训中心

一、智慧分组实验

INSDA智慧分组实验教学方案，突破录播界限，解决实操教学过程中看不全、看不清等问题。老师只需一次示范教学，学生即可在大屏观摩老师的精细实验操作，且课后随时反复观看研磨，让老师更轻松地教、学生更清晰地学，满足精品实验课程录制和示范教学需要。